QUINAN realiza un Taller de inducción en WIRIS, para los docentes de matemática de INACAP RENCA. Con el fin de mejorar las prácticas pedagógicas e involucrar el uso de TICS en el proceso de enseñanza-aprendizaje los docentes del área de Read more…
Autor: quinan
QUINAN realiza un Taller de inducción en WIRIS, para los docentes de matemática de INACAP RENCA. Con el fin de mejorar las prácticas pedagógicas e involucrar el uso de TICS en el proceso de enseñanza-aprendizaje los docentes del área de Read more…
La Académie d’Orléans-Tours en Francia, realizó el pasado 9 de marzo del 2016 un taller dirigido a profesores de la academia. Carles Aguiló de WIRIS y Jorge Gaona de QUINAN realizaron este taller de formación en WIRIS a los docentes Read more…
El pasado 13 de mayo del 2016, QUINAN, representado por Jorge Gaona, participó de la Jornada de estudios de la Universidad de Cergy-Pontoise, Francia, titulada “Ambientes digitales para el aprendizaje, la enseñanza y la formación”.
Representado por Esteban Aguilera, QUINAN realizó un taller de inducción en MOODLE y WIRIS a docentes de los liceos Galvarino Riveros Cárdenas y Francisco Coloane en Chiloé. El taller, realizado en abril 2016, fue respaldado por la corporación municipal de Castro con el fin de perfeccionar las prácticas pedagógicas y buscar herramientas que permitan un mejor acercamiento a los alumnos.
Como parte del constante reforzamiento de las prácticas pedagógicas, el departamento de matemática de la universidad de Atacama tomó el taller de inducción al sistema de aprendizaje online MOODLE, enfatizando en el uso de WIRIS y todas sus potencialidades.
Felipe Guevara, académico del Departamento de Matemática de la Facultad de Ingeniería de la UDA recalcó que
QUINAN, a través de Catherine Hardy, realiza un taller de inducción a WIRIS en la Universidad de Viña del Mar.
Titulado “Integración de matemáticas en Moodle: Software WIRIS para desarrollar evaluaciones dinámicas en matemáticas y ciencias”, el taller consiste en interiorizar a los docentes en la plataforma MOODLE –y las limitantes que por sí sola mantiene para la enseñanza de matemáticas –y cómo el uso del software WIRIS ha permitido mejorar la utilización de la plataforma.
Entre el 7 y 9 de octubre del 2015 se celebra la XLI semana de la Matemática en el Instituto de Matemática de la PUCV. Desde 1974 que el instituto realiza esta jornada que, en palabras de la institución “se le reconoce como un evento científico dentro de la difusión del quehacer matemático de la región y del país que convoca a estudiantes, profesores e investigadores con el fin de reflexionar sobre el ejercicio de la disciplina matemática”.
Este mes de agosto del 2015, QUINAN capacita a docentes de INACAP La Serena en un Taller Inducción a WIRIS. En este, docentes de la sede SERENA aprenderán sobre la historia del proyecto, los proyectos institucionales, la tecnología utilizada– ahondando Read more…
En esta ocasión, QUINAN expone en inglés en el encuentro internacional de MOODLE MOOT PARIS 2014 . Dentro del grupo de expositores de experiencias MOODLE , Jorge Gaona presentó la ponencia “LA EVALUACIÓN DINÁMICA COMO MOTOR DE APRENDIZAJE EN MATEMÁTICAS UTILIZANDO WIRIS EN MOODLE. UN EJEMPLO DE NIVELACIÓN EN MATEMÁTICAS” donde se mostraron los resultados positivos y estadísticamente
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